El Colegio

Quiénes somos

Datos del colegio

El colegio Corazonistas de Vitoria es un centro educativo de referencia en Vitoria-Gasteiz que nació en 1882. Cuenta con unas amplias y renovadas instalaciones en uno de las zonas verdes de Vitoria, a unos pasos del centro de la ciudad.  El colegio y su modelo educativo ha sido galardonado con de varios premios nacionales, entre los últimos, al mejor proyecto educativo sobre Medio Ambiente y a la mejor labor educativa en materia de desarrollo sostenible por el Ministerio de Medio Ambiente y Fundación Biodiversidad.

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Equipo directivo

Este es el equipo directivo que gestiona día a día la actividad global de Corazonistas Vitoria-Gasteiz

Representante de la Titularidad
José Mª Rodrigo - directortitular@corazonistasvitoria.com

Director pedagógico
Alberto Echezarra - directorpedagogico@corazonistasvitoria.com

Coordinadora de infantil
Zuriñe Bolinaga - zbolinaga@corazonistasvitoria.com

Coordinador de primaria
Alberto Fernández - afernandez@corazonistasvitoria.com

Coordinadora de ESO I
Blanca Errasti - berrasti@corazonistasvitoria.com

Coordinador de ESO II
José Luis San Juan - jlsanjuan@corazonistasvitoria.com

Coordinador de Bachillerato
Jon García de Madinabeitia - jgarciademadinabeitia@corazonistasvitoria.com

Jefe Departamento de Orientación
Ángel Armentia - aarmentia@corazonistasvitoria.com

Jefe Departamento de Pastoral
Rubén Huidobro - rhuidobro@corazonistasvitoria.com

Secretaría
Marta Martínez de Aguirre - mmartinezdeaguirre@corazonistasvitoria.com
Raquel Salvatierra - rsalvatierra@corazonistasvitoria.com

Administración
Garbiñe García - ggarcia@corazonistasvitoria.com
María Martínez de Antoñana - mmartinezdeantonana@corazonistasvitoria.com

Carácter propio: Misión, visión y valores

MISIÓN
Somos un colegio del Instituto de los Hermanos del Sagrado Corazón (Corazonistas) que ofrece a la sociedad de Vitoria-Gasteiz una propuesta educativa basada en los valores del Evangelio, y que está insertada en la realidad social y cultural del País Vasco, y abierta al mundo global.

Educamos a niños y jóvenes de forma integral (personal, social y trascendente) atendiendo a todas las dimensiones y necesidades de la persona, desde la corresponsabilidad de todos los que formamos la comunidad educativa Corazonista para que contribuyan en la construcción de un mundo más justo y humano.

VISIÓN
Nuestro colegio busca desarrollar un alumnado competente en servicio a los demás, y queremos ser reconocidos, como un centro que busca:

• apostar por un modelo pedagógico innovador basado en la confianza, en las pedagogías activas y en las nuevas tecnologías, donde el alumnado sea protagonista activo de su proceso formativo.
• desarrollar el plan de convivencia, basado en el respeto y la cooperación.
• implementar el proyecto lingüístico, que sea reconocido en nuestro entorno por una enseñanza de calidad en los idiomas.
• ofrecer una amplia propuesta de actividades extraescolares, deportivas y de tiempo libre. – trabajar conjuntamente con la familia, para que participen activamente y colaboren en el proceso educativo del alumnado, en un contexto de transparencia y comunicación permanente con toda la comunidad educativa.
• tener una gestión avanzada, comprometidos con la mejora continua.
• contar con un equipo de personas profesionales, afectivas, efectivas, motivadas e implicadas en la misión del centro, que se comprometan con sus valores y que proyecten una visión compartida de nuestra labor.
• implantar un itinerario de educación en la fe, que desarrolle el sentido ético y trascendente del alumnado.
• promover la justicia y la paz, que trabaja en iniciativas de cooperación y solidaridad que atiende a los más desfavorecidos.
• ser coherente con la sostenibilidad de nuestro planeta y la importancia de su conservación.

VALORES
Con “C” de Corazonistas
– Confianza
– Capacidad
– Competencia
– Compromiso
– Creatividad
– Comunión en la Misión

Objetivos estratégicos

RETO 1: MODELO PEDAGÓGICO

• Definir el Modelo Pedagógico en base al Proyecto Confianza Institucional.
• Actualizar al profesorado en pedagogías activas para formar alumnado competente.
• Apostar por una educación inclusiva para dar mejor respuesta a las necesidades del alumnado.
• Desarrollar nuestro proyecto lingüístico, apostando por una visión integradora donde todas las lenguas se apoyen entre sí.
   

RETO 2: COMUNICACIÓN

• Potenciar la Marca “Corazonistas” y comunicación externa.
• Mejorar la comunicación interna.
• Asegurar la sostenibilidad de la matriculación en el centro.
• Intensificar la relación familia-escuela para conformar una visión globalizada y completa del niño.
   

RETO 3: ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN AVANZADA

• Adaptar el espacio y la infraestructura tecnológica al modelo pedagógico.
• Disponer de una gestión económica eficiente, transparente y sostenible.
• Desarrollar el modelo de Gestión Avanzada (MGA) y un plan de innovación de centro.
• Definir y gestionar las alianzas clave.
   

RETO 4: PERSONAS AFECTIVAS Y EFECTIVAS

• Mejorar la contratación y acogida.
• Establecer un sistema de evaluación y formación del personal docente y no docente.
• Mantener la motivación, implicación y satisfacción.
• Extender el liderazgo compartido y trabajo en equipos.
   

RETO 5: MISIÓN Y SOCIEDAD

• Ser referente de la misión evangelizadora.
• Participar de la misión desde vocaciones específicas, hacia una corresponsabilidad entre hermanos y seglares.
• Desarrollar el Compromiso Social y Medioambiental (17 ODS).
• Proponer estilos de vida saludable a los distintos grupos de interés del centro.

Instalaciones

El colegio Corazonistas Vitoria-Gasteiz es un centro de referencia en la capital alavesa. Nuestras instalaciones están en continua mejora y reforma para adaptarnos a los nuevos tiempos y necesidades de nuestros alumnos. Contamos con un edificio renovado en el año 2000 dotado con modernas tecnologías.

En nuestra experiencia de más de 100 años, siempre buscamos la permanente idea de una mejora continua. Tenemos campos para las siguientes disciplinas deportivas: fútbol, baloncesto, balonmano, patinaje, judo…

Canal ético

Equipo formativo y consejo

Presidente / Lehendakaria:
D. Alberto Echezarra Garduño

Representantes de la Titularidad / Erakunde Tituludunaren Odezkariak:
D. José Mª Rodrigo Caminero (Director Titular)
D. Asier Ledo Bono
D. César Igartua Diego

Representantes de los profesores / Irakaslegoaren Ordezkariak:
Dña. Estíbaliz Besga Echavarri
D. Francisco Sans Sampietro
Dña. Vanessa Aylagas Romero
D. Iñigo Imaz González

Representantes de Padres de Alumnos-as / Ikasleen Gurasoen Ordezkariak:
D. Félix López de Luzuriaga
Dña. Marta Guimón Ortiz de Elguea
D. Igor Ortiz de Zárate
D. Alexis Espina Alias

Representantes de los Alumnos-as / Ikasleen Ordezkariak: *
Dña. Aitana Varona Sandoval
D. Marco Ramos Plaza

Representante del Personal de Administración y Servicios / Administrazio eta Zerbitzuetako Langileen Ordezkaria:
Dña. Raquel Salvatierra Brizuela

Representante del Ayuntamiento / Udaleko ordezkaria:
Dña. Lorea Loroño Polvorosa

Ubicación y contacto

Descubre todas las instalaciones del colegio en la jornada de puertas abiertas previa cita.

COLEGIO CORAZONISTAS DE VITORIA
C/ Paseo Fray Francisco, 1. 01007- Vitoria ~ Gasteiz
Nº Registro: 702 Sección especial B
Fecha Inscripción en el registro: 24-03-1982
NIF - R0100128H

CONTACTO
Teléfono: 945 15 17 09
Correo: directortitular@corazonistasvitoria.com
Sitio Web: www.corazonistasvitoria.com