Proyecto educativo

Valores educativos

Corazonistas Vitoria-Gasteiz es un proyecto integral que desde su génesis se centró en la importancia de la educación y la formación integral de las personas. Formar personas no es solo enseñar conocimientos sino, sobre todo, es formar personas creativas en servicio a los demás.

Cada niña y niño es el CENTRO de nuestra tarea educativa, que abarca también aspectos como el deporte, actividades extraescolares, custodia y comedor, actividades de tiempo libre de Coramis, carnavales, etc.

Hoy más que nunca, y ante los nuevos cambios en la sociedad, Corazonistas Vitoria-Gasteiz se ha adaptado a esta nueva realidad. Educar personas es ir más allá: es pensar en su futuro como persona en sociedad.

Educación 360º

Corazonistas Vitoria-Gasteiz busca desarrollar un alumnado competente en servicio a los demás, y queremos ser reconocidos en un modelo de educación 360º:

• Apostar por un modelo pedagógico innovador basado en la confianza, en las pedagogías activas y en la digitalización, donde el alumnado sea protagonista activo de su proceso formativo.
• Este modelo se complementa además con el desarrollo de un Plan Interno de Convivencia, basado en el respeto y la cooperación entre todas las personas que conforman el proyecto Corazonistas: alumnas y alumnos, familias, profesorado, PAS
• Implementar el proyecto lingüístico, que sea reconocido en nuestro entorno por una enseñanza de calidad en los idiomas, en castellano, euskera, inglés, y también francés y alemán. 
• Ofrecer una amplia propuesta de actividades extraescolares, deportivas y de tiempo libre.
• Trabajar conjuntamente con la familia, para que participen activamente y colaboren en el proceso educativo del alumnado, en un contexto de transparencia y comunicación permanente con toda la comunidad educativa.
• Tener una gestión avanzada, comprometidos con la mejora continua.
• Contar con un equipo de personas profesionales, afectivas, efectivas, motivadas e implicadas en la misión del centro, que se comprometan con sus valores y que proyecten una visión compartida de nuestra labor.
• Implantar al mismo tiempoo un itinerario de educación en la fe, que desarrolle el sentido ético y trascendente del alumnado.
• Promover la justicia y la paz, que trabaja en iniciativas de cooperación y solidaridad que atiende a los más desfavorecidos.
• Ser coherente con la sostenibilidad de nuestro planeta y la importancia de su conservación.

Internacionalización

En Corazonistas Vitoria-Gasteiz trabajamos desde hace años en un proyecto integral de internacionalización que afecta tanto al alumnado como al profesorado. Intercambios, estancias en otros centros europeos y la participación en proyectos europeos, son una muestra de nuestro compromiso con la internacionalización, con un claro beneficiario: las familias y sus alumnas y alumnos.

Intercambio con Francia y Alemania
Los departamentos de francés y alemán llevan más de 15 años organizando intercambios con colegios franceses y alemanes en los cursos de 4º ESO y 1º Bachiller. En la actualidad realizamos el intercambio con el colegio Karolinen Gymnasium de Rosenheim (Baviera) y con el instituto Saint Benoit de Angers, en el noroeste de Francia.

Intercambio con EEUU
Desde hace unos años hacemos intercambio con un colegio de EEUU, también corazonistas: el Bishop Guertin High School, situado en Nashua, en el estado de New Hampshire, a una hora de Boston. Este intercambio está destinado principalmente a los alumnos de 1º de Bachiller.

Intercambio en inglés en 1ºESO (nuevo)
Tras las numerosas peticiones de familias que solicitaban que sus hijos de 12-13 años pudieran participar por primera vez en un intercambio escolar con otro colegio europeo, el Departamento de Internacionalización del colegio aceptó el reto y durante el curso 2022-23 se llevó a cabo con éxito un intercambio con colegio internacional de gran prestigio, el Elisabethenschule, situado en Frankfurt (Alemania).
Ya estamos preparando el intercambio para repetir este curso 23-24.

Programa Erasmus+
Corazonistas Vitoria-Gasteiz viene participando desde el año 2015 en diferentes programas Erasmus, tanto de formación continua del profesorado en el extranjero (proyectos KA1), como colaborando con otros centros europeos en proyectos desarrollados en inglés (proyectos KA2). Estos programas están subvencionados en gran parte por la Unión Europea. Además, somos uno de los pocos colegios de la región que hemos logrado la acreditación Erasmus para el período 2021-2027, que nos asegura financiación para nuestros proyectos internacionales hasta 2027.

Visitas subvencionadas al Parlamento Europeo
Tras obtener nuestro diploma acreditativo como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, nuestro centro acudió en el curso 22-23 con 15 alumnos que cursaban la asignatura de Derecho a conocer el Parlamento Europeo en Bruselas y para el curso 23-24 hemos conseguido otra subvención para 20 alumnos para visitar el Parlamento Europeo en Estrasburgo.

Si desean conocer más datos sobre estos proyectos, desde el Departamento de Internacionalización estaremos encantados de ampliar detalles, escríbanos al email   jlsanjuan@corazonistasvitoria.com 
 

Proyectos estratégicos

La visión educativa y formadora de Corazonistas Vitoria-Gasteiz va más allá de las etapas educativas, poniendo en marcha otras iniciativas transversales que implican la participación de nuestro profesorado, de nuestras alumnas y alumnos, y en algunas ocasiones de familias y colaboradores de nuestro centro educativo. 

Estos proyectos adquieren un carácter estratégico porque tienen un carácter transversal y abordan diferentes ámbitos donde se conjugan aspectos educativos, habilidades personales, etc. 

Algunos de estos proyectos estratégicos son: 

• Zabaltze Gela: grupo de trabajo de alumnas y alumnos, en un proyecto de emprendizaje tecnológico.
• Agenda 2030: acciones relacionadas con la promoción de la sostenibilidad en el centro. 
• Proyecto VIVA: Impacto del sueño en las y los adolescentes.

Proyecto multilingüe

La adquisición y desarrollo del lenguaje oral por parte de los niños y niñas no se produce de manera automática, sino que se realiza a través de su uso en las interacciones comunicativas con las personas adultas y sus iguales, en el transcurso de sus experiencias en relación a sí mismos y al entorno.

Sólo usándolo en la comunicación con los demás, se puede aprender el lenguaje. El uso en Educación Infantil de una lengua diferente a la del hogar permite a nuestros niños y niñas la adquisición natural y simultánea de la L1 y la L2.

Nuestro centro proporcionará una inmersión en euskera desde los 2 años. El aprendizaje de la tercera lengua se inicia desde 1º de Infantil con sesiones diarias.

Fomento de la creatividad personal

En Corazonistas Vitoria-Gasteiz ponemos en práctica día a día nuestros valores que están totalmente integrados en nuestra actividad:

• Compromiso
• Capacidad
• Creatividad
• Competencia
• Confianza
• Comunión en la Misión.

Es nuestra manera de entender la educación de una persona íntegra de hoy para mañana.

Además, desde el inicio de su etapa educativa en nuestro centro, fomentamos la creatividad de las niñas y niños, y estimulamos a nuestro alumnado para que puedan desarrollarse libremente, según sus capacidades. 

Otros servicios del centro

El Colegio Corazonistas tiene servicios asociados a las diferentes necesidades y etapas educativas de sus alumn@s. Comedor, guardería, biblioteca... descúbrelos y consulta más información